喜迎十九大，做中华民族“梦队”的筑梦人
淄博七中赵树军
２０１２年１１月２９日，习近平总书记深情阐释了中华民族伟大复兴的中国梦。而要实现中国梦，应当教育当先，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦和“两个一百年”奋斗目标阔步前行，关键在人才，基础在教育，根本在教师，我们需要留住好教师。学高为师，身正为范，国无德不兴，人无德不立。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
在新的历史形势下我们要正本清源、重塑师魂，像黄大年、李振华、廖俊波等一大批优秀教师塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样，用自己独特的人格魅力照亮道德的星空……
作为人民教师，我们要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。教师是阳光下最光辉的职业，教育的目标是“德才并重，以德为主”；广大教师只有不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，才能培育一代又一代具有高尚思想道德的人才。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人生目标。对自身形象的追求，既要“自然”、“礼貌”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。
师德体现在方方面面，而爱岗敬业、关爱学生是践行师德的最基本要求。爱岗敬业不仅体现了诚信、尽职、图强、服务社会的崇高师德，而且体现了奉献社会、奉献人生的执著信念，刻苦拼搏、坚韧不拔、无私奉献的精神，以及“敬业、爱生、博学、严谨”的教风和“勤学、多能、踏实、求真”的学风。概言之，“爱岗敬业”正是淡泊名利，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献的崇高境界。用陶行知先生当年的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私无畏精神。
师德的核心是师爱。教育事业是爱的事业，教师理应把爱心倾注于整个职业生涯中。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。要把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
教育呼唤民主，如果不去
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